浅谈音乐欣赏课中的情感体验
音乐欣赏教学不仅可以使学生扩大音乐视野、增长音乐知识、积累音乐词汇,还可以使他们养成良好的欣赏音乐的习惯,使之在陶冶情操的同时提高审美能力。音乐欣赏包含了各类音乐作品、各个中外历史时期的音乐作品,可谓是琳琅满目、丰富多彩,仿佛艺术百花园中的鲜艳花朵。在音乐欣赏教学中,情感的体验对提高学生的音乐、文化素质有着非常重要的作用。文章结合作者的教学体会,谈谈中职音乐欣赏课中的情感体验。
中职音乐、欣赏教学、情感体验
J605;G633.951;G434
2015-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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