初中英语小组合作学习的思考与实践

摘要：

为了促进学生全面发展，提高课堂效率，和谐师生关系，构建充满生机与活力的课堂已成为新课程改革背景下课堂教学发展的必然选择。本文通过对小组合作学习的理论分析和实践，阐述了小组合作学习在笔者初一任教班级中的重要作用，对新课改下的初中英语课堂教学方式进行了有益的探索。

关键词：初中英语、合作学习、教学实践

分类号：G633.41;G451.2;G718.5

资助基金：黔东南州立项课题

在线出版日期：2015-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：233-234