情景教学法在小学数学教学中的运用

摘要：

新课程的改革对小学数学的教学提出了新的要求，小学数学教学不再是传统的灌输式教学模式，而是强调老师与学生之间的互动，以此来激发学生的学习兴趣和学习热情。情景教学方法是一种有效的教学模式，能够提高师生之间的课堂活动，活跃课堂气氛，帮助小学生理解数学知识，加深记忆，提高数学课堂的教学效率。

关键词：情景教学法、小学数学、教学实践

分类号：G641;H195.3;G434

在线出版日期：2015-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：213-213