如何提高思想品德教学的有效性

摘要：

随着新课程改革的不断深入，以及新课标的逐步实施与现实的考核存在诸多的矛盾，让许多教师难以适从，这就要求我们师生都要转变观念、与时俱进、稳中求新、从容应对来自各个方面的挑战。本文基于一些教研活动和教学实践，对课改下的课堂教学方法进行了一些有益的尝试和探讨。

关键词：思想品德教学、自主、合作、探究、情感化

分类号：G633.2;G434;A849

在线出版日期：2015-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：200-200