浅谈素质教育下农村小学班主任工作

摘要：

只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深理论修养，形成系统科学的工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的。我深深体会到，只有对学生充满爱，充满信任，才能做好班主任工作。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手，在学校教育工作中具有重要作用。

关键词：亲近学生、班委会、常规训练、激发

分类号：G625.1;G451.2;R24

在线出版日期：2015-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：188-188