论情感教学在中学课堂中的应用

摘要：

中学阶段是青少年情感认知成长和成熟的关键时期，而情感是影响教学质量的一个重要因素，教师的教学情感和学生的学习兴趣对教学这一过程的效果有很大的影响，注重情感教学对塑造学生心灵，激发学习动力都有着积极作用。

关键词：情感教学、课堂、赏识

分类号：G632.0;G424.21;H319.3

在线出版日期：2015-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：184-184