10.3969/j.issn.1673-9574(x).2015.04.159
浅析高中数学教学中培养学生的创新能力实施策略
数学学科是培养学生创新能力最合适的学科,因此在高中数学教学过程中,教师要采用科学有效的方法,激发学生的创新意识,形成创新个性,培养学生的创新能力。
创新能力、建模
G633.6;G434;F270.7
2015-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1673-9574(x).2015.04.159
创新能力、建模
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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