10.3969/j.issn.1673-9574(x).2015.04.156
如何创设小学语文高效课堂
在新一轮的小学语文教学改革中,创建高效课堂是摆在小学语文教师面前的热点话题。教师如何在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的目标,以求得课堂教学的最大效益。并引导学生入情入境地读书,在读中受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,是提高教学效率的有效手段。
高效课堂、最大效益、探究、入情入境
G623.2;G420;O4
2015-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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