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10.3969/j.issn.1673-9574(x).2015.04.105

浅谈提高初中英语课堂教学效率的途径

引用
在英语课堂教学过程中,教师应创建和谐的学习氛围,以激发学生的学习兴趣为切入点,从学生的实际水平出发,在新的教学理念的指导下,运用小组合作方式,来提高英语课堂教学效率,从而促进学生知识能力的全面提高。新的英语标准规定基础阶段的教学任务是:面向全体学生,注重素质教育,激发和培养学生学习英语的兴趣,树立自信心,养成良好的学习习惯,采用有效的学习策略,发展自主学习的能力,培养合作的精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写的技能,形成一定的综合语言的能力,培养学生观察、记忆、思维、想象力和创新精神,提高实践能力。而课堂教学是教师向学生进行教育,传授知识,培养技能的主要形式,是学生学习活动最主要的场所,教学质量直接影响到学生的发展和成长。因此,要提高英语这门学科的教学质量,首当其中必须重视提高课堂45分钟教学效率。那么如何提高课堂教学效率呢?

初中英语课堂教学、课堂教学效率

G633.41;G434;G718.2

2015-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2015,(4)

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