浅谈农村数学教学的现状及改进措施

摘要：

近几年，随着课改的不断深入，已初步取得了显著的成绩，农村初中数学也发生了较大的变化，新课程理念已经被大多数教师所重视、认同、接受、并已经在课堂教学中尝试实施，但是由于农村教学的复杂性，尽管理念的种子已经种下，可是如何用好的方法让它“开花结果”却是让我们头疼的问题。作为一名农村数学教育工作者，我时刻关注着农村的数学教育，近两年来新课程下的学年抽样测试以及毕业班的中考成绩城区与农村的差别很大。我就造成农村初中学生的数学成绩差的原因做些分析，为逐渐缩短城区初中与农村初中数学成绩的差距起抛砖引玉。

机标关键词：数学教学、改进措施、现状及

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2015-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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