国外学徒制对构建中国特色职业教育模式的启示

摘要：

英国现代学徒制和澳大利亚新学徒制都是各自国家适应经济社会和教育发展变化的产物，均具有独特性和代表性。它们所取得的成功来自于对古老的学徒制度的批判继承和创新，两国学徒制的成功之处均在于加强政府主导作用、以经济需求为导向、制定政策鼓励企业参与新学徒制活动、灵活多样的培训内容和形式等，对我国构建中国特色职业教育模式有较大的借鉴意义。

关键词：现代学徒制、新学徒制、中国特色

分类号：O231;G647;G712

在线出版日期：2015-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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