如何提高课堂教学中提问的有效性?
本文就职业学院课堂中关于提问的方式谈一点自己的感受,着重讲了提问的方式、方法在提问中的关键作用,从提问的明确性、思考性、灵活性、多样性、逻辑性、巧妙性等方面进行简述,并结合课堂教学中的实例,加以证实。
明确、思考、巧妙、启发、方法、方式
G642.0;H319.3;A849
2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
29-29
明确、思考、巧妙、启发、方法、方式
G642.0;H319.3;A849
2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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