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培养最基本的阅读能力

引用
语文教学一定要“目中有人”,阅读教学也是一样。小学低年级是学习阅读的起步阶级或启蒙阶段,一定要从培养最基本的阅读能力抓起。切不可低中高不分,小学中学不分,一味“讲深讲透”搞烦琐分析,弄得头绪太多,门槛定得太高,使学生进不了门。

阅读能力、最基本

G633.41;H319.3;G442

2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2015,(1)

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