过程教学法在高中英语写作教学中的应用分析
写作在高中英语教学中具有非常重要的作用,作为语言输出环节,写不仅能够使学习者达到使用语言的目的,同时也最能反映学习者的语言水平。本文分析了高中英语过程教学法写作教学实施步骤及具体案例。
高中英语写作、过程教学法、写作评价
G633.41;G434;G7
2015-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
235-235
高中英语写作、过程教学法、写作评价
G633.41;G434;G7
2015-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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