10.3969/j.issn.1673-9574(x).2014.07.013
谈化学教学中学生科学素质的提升
提升学生的科学素养是学好化学的重要前提。<br> 化学是以实验为基础的自然科学。化学知识的获得离不开学生的主动参与和实践,教师应从当地教育资源和化学课堂实际出发,积极开展“我与化学”活动的研究和实践。多年的教学实践证明“我与化学”活动有利于学生的学习兴趣、学习方法、科学态度和创新精神的培养,对全面提升学生的科学素养起着重要的作用。同时在参与“我与化学”活动过程中学生的动脑、动手能力得到了提高,这也给学生今后的发展打下一定的基础。
学生科学素质、化学教学、中学生
G633.8;G423;N4
2014-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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