立足新课改最求高效率--新课标下高中历史课堂教学的有效性初探

摘要：

什么样的课堂才是学生喜爱的呢，什么样的老师才受学生欢迎呢。在高中历史教学中，我一直在探索这些问题。我以为提升课堂的实效性与学生主动性；促进师生关系的和谐发展。进一步改善教学气氛等。这样的课堂就是受学生欢迎的课堂。

关键词：新课标、高中历史课堂教学、有效性

分类号：G633.51;G42;G712

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：8-8