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10.3969/j.issn.1673-9574(x).2014.05.127

班主任工作转化后进生的方法

引用
后进生转化,班主任管理工作中的重中之重。除了具备先进的思想之外,还要有爱心、有智慧、有技巧、有艺术性;要了解后进生的心理和习惯,有针对性的进行教育疏导,达到提升教育质量质量、全面实施素质教育的关键。

班主任工作、后进生转化、针对性

G451.6;G635.1;G715

2014-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2014,(5)

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