10.3969/j.issn.1673-9574(x).2014.05.127
班主任工作转化后进生的方法
后进生转化,班主任管理工作中的重中之重。除了具备先进的思想之外,还要有爱心、有智慧、有技巧、有艺术性;要了解后进生的心理和习惯,有针对性的进行教育疏导,达到提升教育质量质量、全面实施素质教育的关键。
班主任工作、后进生转化、针对性
G451.6;G635.1;G715
2014-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
113-113
10.3969/j.issn.1673-9574(x).2014.05.127
班主任工作、后进生转化、针对性
G451.6;G635.1;G715
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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