试论小学生语文能力培养之我见

摘要：

语文新课程的总体目标体现了人文性与工具性的统一，强调了学生在语文学习中的主体地位，凸现了现代社会对语文能力的新要求。语文是工具，掌握工具必须具备能力，以培养能力为重点。新课程理念对识字的新精神是不要为识字而识字，要给学生打下扎实的、可持续发展的识字基础。语文课程标准强调语文阅读教学应着力语文能力的培养，同时关注多元智能发展，培养学生的创造能力。语文教学要提高效果，必须培养学生的自学能力。要培养学生的作文兴趣，使学生爱写作文，能写作文，就应该在重视激发兴趣的基础上，也要重视作文能力的培养。

关键词：培养、识字能力、阅读能力、自学能力、习作能力

分类号：G633.3;G712;G444

在线出版日期：2014-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：87-87