刍议初中物理教学

摘要：

在新课程视角下，全面推进素质教育是我国当前教育现代化建设的一项紧迫任务，也是我国教育事业的一场深刻变革。在初中物理教学中，课堂教学是学生学习物理知识的主要阵地，但是目前普遍存在的问题是，学生课堂学习的情绪不高，效率低下，再加上教学模式的相对固定，那么，在新课程标准下，应该如何进行初中物理教育教学呢？这将是我们每一位物理教师面临的实际问题。

关键词：初中、物理、教学

分类号：G633.7;G4;G521

在线出版日期：2014-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：2-2