10.3969/j.issn.1673-9574(x).2014.02.203
在小学语文教学中如何渗透法制教育
法制教育是学校德育工作的一项重要内容,而小学语文教学在完成德育任务方面具有得天独厚的条件。“言之无为,行而不远。”“道非文不著,文非道不生。”自古以来,我们的语文教育就有“文道统一”和“文以明道”的基本传统和基本原则。在语文教学中,我们可以凭借学科特点,通过多种途径进行法制教育和德育渗透。小学生是国家的未来和希望,从小培养小学生法制意识,进行法律教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯,促进学生的健康成长。作为一名语文教育工作者,对学生进行法制教育责无旁贷,应该努力设法结合语文学科的特点,深入挖掘法制教育素材,有目的、有计划地将法制教育巧妙地、自然地、正确地、有机地渗透于各教学环节中,使学生掌握初步的法制知识,自觉地受到法制知识的熏陶,做到语文与法制的紧密结合。
小学语文教学、法制教育、渗透法
G623.2;G415;D917.6
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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