10.3969/j.issn.1673-9574(x).2014.02.195
浅议体育教育在历史教学中的灵活渗透
历史是一门知识渊博,且综合性很强的学科,不但是对学生进行德育、智育、美育的重要阵地,而且在对学生进行体育教育方面也有独特的作用。近年来我国正由应试教育向素质教育转轨,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。然而由于多年应试教育的影响,许多学生仍不注意体质的锻炼,尤其是不能树立正确的体育观。所以,在历史教学中利用有关知识对学生进行教育,促使其形成正确的体育观,是非常有现实意义的。
历史教学、体育教育
G633.51;G807.4;G434
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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