期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574(x).2014.02.190

中小学生厌学情绪的心理分析及对策

引用
厌学情绪是中小学生比较容易产生的一种消极情绪。它的滋生和蔓延,不仅会影响学生的学习状态和学习效果,而且会危害到学生的身心健康,直接关系到他们心理、品德、能力、个性等各方面的发展。在中小学校中由厌学情绪而引发的中小学生心理问题及中小学恐学、辍学现象时有发生。对此,学校与教师应予以高度重视。

心理分析、中小学生、厌学情绪、学生厌学、分析及对策

G635.5;G444;G715

2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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166-166,167

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1673-9574

42-1841/I

2014,(2)

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