10.3969/j.issn.1673-9574(x).2014.02.181
浅谈小学数学教学中实施素质教育的方法
课堂落实数学素质教育是以素质教育目标为依据,以学生发展为本,充分发挥教师的主导和学生的主体作用,从学生已有的生活经验出发,以问题情境为氛围,以培养学生的基础性、发展性、创造性学习为重点,以赏识人、培养人的创新精神和实践能力为核心的教育。然而,教学方法则是实施素质教育的重要手段。要在数学学科课程中实施素质教育,更新教学方法是既重要又迫切的课题。
实施素质教育、小学数学教学
G623.5;G40-012;G71
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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