小学阶段培养学生说写能力的重要性及策略

摘要：

小学语文教育是启蒙教育的基础,在小学语文教学中老师应该以何种方式来培养学生的说写能力呢,不同的老师有不同的教学方式 本文通过认真观察和总结多位优秀小学语文老师的教学方式写出了作者自己对小学语文教学的一些方法,旨在为我国的小学语文教学贡献一点力量,也希望我们的下一代能够在学习中找到快乐.

关键词：教学、如何培养、读写能力

分类号：G623.2;G71;R331.143

在线出版日期：2014-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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