全程健康教育模式在骨科护理中的应用效果分析

摘要：

目的:分析骨科护理中采用全程健康教育的效果.方法:本次研究纳入的人数共有90例,均为我院收治的骨科患者,随机将患者均分为45例的对照组、观察组;将常规教育方法应用于对照组护理中,将全程健康教育模式应用于观察组临床护理中,对2组护理效果进行比较.结果:2组患者护理满意度的比较,观察组高于对照组,差异显著(P<0.05);与对照组相比,观察组患者干预后不良心理、疼痛程度、生活质量状况均更优,差异显著(P<0.05);与对照组相比,观察组并发症发生率更低,差异显著(P<0.05).结论:与常规健康教育相比,在骨科护理中采用全程健康教育模式的效果更佳.

关键词：全程健康教育模式、骨科护理、应用效果

所属期刊栏目：30

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2022-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14