期刊专题

10.13214/j.cnki.cjotadm.2017.05.053

骨折病人围手术期健康教育计划单的应用与体会

引用
健康教育是整体护理的重要组成部分,其最终目的是帮助人们建立健康行为,达到最佳健康状态,对临床各种治疗起到增效作用[1] ,随着医学模式的转变和护理观念的更新,人们越来越深刻认识到仅仅依靠治疗技术来促进人类健康是不够的[2]. 针对骨折病人特点采取前瞻性、个体性、全面性、多样性、随时性和持续性健康教育,多渠道、多角度满足病人的健康教育需求,有效避免和减少并发症的发生,促进病人早日回归社会.

骨折病人、围手术期、健康教育需求、教育计划、性健康教育、治疗技术、整体护理、增效作用、医学模式、人类健康、健康状态、健康行为、回归社会、护理观念、前瞻性、多样性、多渠道、多角度、并发症、组成

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R68(骨科学(运动系疾病、矫形外科学))

2017-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国伤残医学

1673-6567

11-5516/R

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2017,25(5)

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