分析临床护理路径对精神分裂患者服药依从性及健康教育效果的影响

摘要：

目的:探析分析临床护理路径在精神分裂患者中的应用在提高患者服药依从性及健康教育方面效果.方法:选择我院精神科2010年1月~2014年7月期间所收治78例精神分裂症患者作为研究对象,分为2组.观察组采取应用临床护理路径,对照组常规进行护理,比较2组服药依从性、健康知识评分及住院时间.结果:观察组患者23例为完全依从,15例为部分依从,依从率达到95.0%,显著高于对照组81.6%,差异明显(P<0.05),对比有统计学意义.观察组健康知识评分高于对照组,住院时间低于对照组,差异明显,比较均具有统计学意义(P<0.05).结论:应用临床护理路径对精神分裂症患者进行护理可有效提高患者服药依从性,稳定其病情,同时促进患者积极了解精神分裂症相关知识,提高疾病知晓率.

关键词：精神分裂、CNP、健康教育、依从

所属期刊栏目：23

分类号：R749.3(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2015-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134