10.13214/j.cnki.cjotadm.2015.16.116
健康教育在糖尿病患者中的应用效果
目的:探讨健康教育在糖尿病患者中的应用效果及积极作用。方法:选择我院2013年1月~2014年6月150例2型糖尿病患者作为观察对象,随机将患者分为观察组(75例)与对照组(75例),对照组实施常规护理,在此基础上给予观察组患者全面健康教育干预,比较2组干预前后并发症发生率及患者治疗依从性。结果:观察组患者并发症发生率明显低于对照组,2组差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者治疗依从性显著优于对照组,P<0.05。结论:对2型糖尿病患者开展全面系统的健康教育,能够有效提高患者治疗依从性和糖尿病疾病知晓率,进一步改善患者血糖水平,进而减少糖尿病并发症发生率,值得临床推广。
健康教育、2型糖尿病、治疗依从性
R587.1(内分泌腺疾病及代谢病)
2015-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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