临床护理路径在急性心肌梗死患者健康教育中的应用

摘要：

目的：探讨临床护理路径在急性心肌梗死患者（AMI）进行健康教育中的应用效果。方法：将100例急性心肌梗死患者随机分成观察组和对照组，每组50例，对照组病人采取常规护理健康教育，观察组病人按照临床护理路径进行护理健康教育。比较2组病人健康知识掌握程度、住院时间、治疗费用及病人满意度。结果：观察组病人健康知识掌握程度、平均住院日、平均住院费、对护理工作满意度均显著优于对照组（P＜0.05）。结论：采用临床护理路径对急性心肌梗死患者进行健康教育，可促进患者掌握急性心梗相关健康知识，缩短病人住院时间，降低治疗费用，提高病人满意度，提高护理质量和工作效率，值得临床推广。

关键词：临床护理路径、急性心肌梗死、健康教育

分类号：R542.2(心脏、血管（循环系）疾病)

在线出版日期：2014-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：194-195