期刊专题

10.13214/j.cnki.cjotadm.2014.15.166

临床护理路径在中医护理“三基”规范化培训中的应用与探讨

引用
临床护理路径(Clinical nursing pathway,CNP)【1】起源于80年代的美国和英国,已经有大量的国外文献报道CNP的应用所带来的经济效益和社会效益。目前护理人员的继续教育培训日趋重要,并且按国家中医医院等级评审要求,各级中医医院西医院校毕业护理人员“西学中”培训也是不可缺少的工作内容之一,采取何种方案加强培训并达到良好效果是护理职能部门管理探寻焦点之。自2012年起,我院护理部实行流程管理优化并科学运用与创新,借助临床护理路径的思路,制定年度中医护理“三基”规范化培训的路径表单,并应用落实于中医护理“基本理论、基本知识、基本技能”及“西学中”的培训考核中,有效地提高了护理人员的中医知识及技能水平,现报告如下。

临床护理路径、中医护理、规范化培训、护理人员、中医医院、医院等级评审、继续教育培训、运用与创新、现报告如下、中医知识、应用、西医院校、西学、社会效益、培训考核、经济效益、技能水平、基本知识、基本理论、护理职能

R197(保健组织与事业(卫生事业管理))

2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国伤残医学

1673-6567

11-5516/R

2014,(15)

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