非麻醉专业医学生麻醉教学心得体会

摘要：

对于非麻醉专业医学生接受麻醉专业知识培养的现状，目前众多教学医院普遍存在，重视不足，教学经验不足的特点，既往认为，该类学生在麻醉科的学习过程就是转一转，看一看，或者采用单一的灌输式教学，照本宣科，导致非麻醉专业医学生的学习效果差，学习主动性也差，从而也更进一步导致了麻醉教学变成了走过场。为提高非麻醉专业医学生的临床麻醉知识学习效果，我科室认真借鉴多方面经验，积极挖掘自身能力，于2009年初起开始正式实施非麻醉专业医学生规范化麻醉教学，使麻醉教学质量整体有了很大的提高，深受学生好评，现将具体做法及体会报告如下。

机标关键词：麻醉专业、医学生、灌输式教学、学习效果、学习主动性、自身能力、专业知识、学习过程、临床麻醉、教学经验、教学质量、教学医院、麻醉科、规范化、培养、科室、报告

分类号：R614(外科手术学)

在线出版日期：2014-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：300-300