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10.13214/j.cnki.cjotadm.2014.12.178

现阶段心电图临床教学的问题和特点

引用
随着现代科学技术的发展,心电图诊断在临床实践中有了很大的变化,心电图机已由单导联描记十二导联心电图改进为十二导联同步描记,心电图的主要数据也由人工测量变为机器测量,由人工分析并写报告改进为机器自动分析及打印报告,大大简化了心电图的分析过程,但随之而来的弊病是临床医师自我分析心电图的能力下降,心电图诊断结果的准确性下降。因此,现阶段临床带教教师如何提高带教能力、教学水平和带教方法,在培养学生掌握和运用基本理论、知识和基本技能来学习心电图,提高他们分析问题和解决问题的能力中发挥着至关重要的作用。

心电图诊断、十二导联心电图、解决问题的能力、临床医师、自我分析、自动分析、诊断结果、心电图机、人工测量、培养学生、描记、临床实践、科学技术、教学水平、基本理论、机器、带教能力、带教教师、带教方法、报告

R504.4

2014-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国伤残医学

1673-6567

11-5516/R

2014,(12)

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