浅谈外科教师如何提高课堂教学质量
伴随着现代医学的发展，作为职业中专的一名外科教师，如何培养出社会实用型人才已经摆在一个极其重要的位置。通过几年的工作，本人有如下几点体会。<br> 1具有扎实的理论基础：外科作为医学领域中的一门较大学科，涉及面较多，这就要求外科教师首先在自己专业课程上下苦功、深入研究、融会贯通、技能熟练，作到精益求精。对自己不能领悟的地方要虚心向有经验的教师或临床医生请教，不要让自己的虚荣心作祟，要不耻下问。其次要涉猎其它学科，熟悉和掌握相关知识，在业余时间里要积极开展科研活动，查阅资料，不断了解国内、外医学新动态。不要单纯背教科书，现代医学的疾病谱是不断改变的，诊断方法和治疗手段也不断改进，书本上的知识已经不能满足现代医学的发展，只有这样，教师才能不断提高和充实自己的业务水平、增长知识，也能进一步促进课堂教学，从而达到提高教学质量的目的。俗话说“给学生一杯水，老师必须准备一桶水。”在自身业务提高的基础上，学生在老师传授下不仅掌握了基本理论，而且也吸收了新思想、新方向，为他们在以后工作中打下坚实的基础。
外科教师、现代医学、知识、基础、实用型人才、自身业务、专业课程、治疗手段、职业中专、诊断方法、医学领域、业务水平、学生、如何培养、其它学科、临床医生、基本理论、课堂教学、科研活动、教学质量
R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)
2013-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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