护士分层级培训与分级管理体会

摘要：

目的：探讨护士分层次培训与分级培训管理，提高培训效果。方法：制定操作培训计划表，以科护士长-三、四级护士-二级护士-一级护士的层级培训模式展开操作培训，实行不定期抽考，检验培训效果。结果：层级管理培训模式实施后，护士操作合格率和护理质量检查结果明显提高。结论：通过层级管理培训模式使护理培训更灵活实用，更能激发护士的主观能动性，提高了护理质量。

关键词：分层次培训、分级培训管理、护士

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2013-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：381-381