10.3969/j.issn.1673-6567.2013.02.182
探讨手术室临床护理教学方法
目的:探讨临床带教的方法在手术室护理实习的应用.方法:来我院56名实习护生,随机分为实验组(27名)和对照组(29名),实验组采取专职专人带教,运用本科室制订的护理实习临床带教计划,对照组用传统方法带教.结果:经过临床带教实践与摸索,认为该带教方法切实可行.结论:经过实践证实制订的护理实习临床带教计划与措施合理、有效,可实施性较强.
手术室、临床实习、护理教学
R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
2013-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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