对社区老年病人实施健康教育应注意的问题

摘要：

健康教育是老年卫生保健的重要组成部分,是促进老年人健康长寿的基本方法.老年病人健康教育与青壮年或儿童有所不同,要适应增龄后的种种变化,护士要根据护理程序,评估老年病人对各种信息的需求和学习能力及病理生理状态,根据老年病人的生理、心理、病理特点,提供有效的教育方法,以适应个体的需要,达到帮助老年人预防并发症、培养自我护理能力和提高生存质量的预期结果.作者从2009年5月～2010年5月对82例老年病人实施了健康教育,从中总结出对老年病人实施健康教育应该注意的问题.

机标关键词：社区、老年病人、健康教育、自我护理能力、老年人、预防并发症、学习能力、卫生保健、生理状态、生存质量、人的生理、教育方法、健康长寿、基本方法、护理程序、病理特点、青壮年、总结、信息、心理

所属期刊栏目：19

分类号：R49(康复医学)

在线出版日期：2012-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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