期刊专题

10.3969/j.issn.1673-6567.2011.06.085

护理专业医学微生物学教学的几点体会

引用
医学微生物学是护理专业的一门医学基础课,内容繁杂,知识量大.在教学实践中通过转变教育理念,以学生为教学主体;利用多媒体教学资源,强化课堂教学效果;加强与临床实践的联系,提高学习兴趣;在实验教学中培养学生的动手能力和分析判定能力等方法,取得良好教学效果.

医学微生物学、理论教学、实验教学

19

R473(护理学)

2011-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中国伤残医学

1673-6567

11-5516/R

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2011,19(6)

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