10.3969/j.issn.1673-6567.2010.01.132
提高医学微生物学教学质量的几点尝试
医学微生物学是一门重要的医学基础学科.针对学科知识量大,内容繁杂,传统教学中学生学习被动、依赖性强、积极性不高等问题,采用多元化教学方法,通过改变教学方式,激发学生的学习兴趣;利用CAI课件组织教学,强化课堂教学效果;注意知识更新,加强与临床学科的联系;开设综合性实验,大胆尝试实践教学,为培养适应现代化建设的高素质人才打下良好的基础.
医学微生物学、教学方法、教学改革
18
R197(保健组织与事业(卫生事业管理))
2010-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
142-144