同步家属健康教育对中风偏瘫病人生活质量的影响

摘要：

目的:探讨中风偏瘫病人同步实施家属健康教育对病人生活质量的影响.方法:选择住院的56例中风偏瘫病人接收住院的先后顺序分为两组.单号为观察组(n=28).双号为对照组(n=28),两组病人在入院后均给予常规护理度健康教育,观察组在此基础上同步实施家属健康教育.在病人入院时及入院后第6周,采用生活质量指数评定量表,分别对两组病人生活质量进行评分并记录.结果:第6周时,观察组总体生活质量明显高于对照组,差异有显著意义(p<0.01).结论:对中风偏瘫病人家属同步实施健康教育,由于提供相关的知识及指导,使家属对疾病有了更多的了解,为病人提供最佳照顾,改善了病人的情绪、角色及身体功能,提高了病人的生活质量.

关键词：中风偏瘫、病人健康教育、家属健康教育、病人生活质量

所属期刊栏目：16

分类号：R494(康复医学)

在线出版日期：2009-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：115-116