费钱还是费力?家庭教育投入对生育意愿的抑制及调节效应分析
家庭教育经济投入和时间投入对生育意愿的抑制效应似乎不言而喻,但哪一类抑制效应更强还有待探究.基于家庭生育扩展OLG模型,使用CFPS2018 数据,利用Poisson回归,实证检验家庭教育经济投入和时间投入对生育意愿的抑制效应,并揭示代际社会流动对其抑制效应的调节作用.结果表明,家庭教育经济投入和时间投入均显著抑制了育龄人群生育意愿.采用工具变量法解决内生性问题和一系列稳健性检验后,结果依然稳健.异质性分析表明,学前教育阶段的经济投入、小学和初中阶段的时间投入、一孩家庭的经济和时间投入显著抑制了生育意愿,而家庭教育经济投入对女性、农村、中高收入群体、二孩及以上家庭生育意愿的抑制作用未获得经验证据的支持.进一步的调节效应分析表明,代际社会流动能够减弱家庭教育经济投入对生育意愿的不利影响.
家庭教育经济投入、家庭教育时间投入、生育意愿、代际社会流动、调节效应
29
F063.4(经济学分支科学)
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究一般项目2020SJA0049
2023-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共16页
59-74