农村学校营养改善项目对学生健康水平的影响——基于中国家庭追踪调查(CFPS)数据的实证
中国城乡教育资源配置长期不均,农村在减少儿童营养摄入不足和发育迟缓上长期落后于城市.为改善农村学生营养状况,中国农村义务教育学生营养改善计划于2011 年秋季学期启动.基于2010~2020 年中国家庭追踪调查(CFPS)六轮调查数据,利用该政策在不同地区实施的准实验差异,使用双重差分法(DID)和双重差分倾向得分匹配方法(PSM-DID)评估政策实施后农村学生体质变化.结果显示,该政策对实验组学生身高具有一定的提升作用,但因身高和体重变化幅度并不一致,对BMI的影响并不积极.进一步研究发现,该政策对于男生、小学阶段和家庭社会经济地位较低的学生影响更为显著.如何发挥最大政策效果,使学校营养改善项目真正为促进教育公平和经济发展发挥作用,是下一步相关研究和地方政府工作的重点.
健康、营养、义务教育
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C913(社会学)
2023-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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