高校图书馆在线新生培训的调查与分析——以国内十所高校图书馆为例

摘要：

以国内十所高校图书馆为例,利用网络调查法,总结和分析高校图书馆开展在线新生培训的情况.发现高校图书馆采用3D技术、VR实景、微视频和在线游戏等新方式进行新生培训,提出优化高校图书馆在线新生培训的建议.

关键词：高校图书馆、新生培训、新生教育、用户培训、信息素养

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本文系CALIS全国农学文献信息中心2019年项目"信息素养慕课对高校图书馆用户在线培训的启示"2019015

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：51-55