公共图书馆开展幼儿早期阅读教育初探

摘要：

国外大量研究证明,对幼儿早期阅读教育培养的最佳时间是3到8岁.开展幼儿早期阅读教育,能够提升幼儿的思维能力和语言表达能力,将对以后的入学教育产生重大影响.随着社会的迅速发展,幼儿早期阅读教育越来越受到人们的重视.公共图书馆作为推广阅读培养阅读习惯的重要公共文化机构,理应重视并承担幼儿早期阅读培训的社会责任.

关键词：公共图书馆、幼儿、早期阅读教育

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2017-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80