少年儿童课外阅读现状的调查与分析——以重庆市为例(续)

摘要：

对重庆市8-13岁少年儿童进行分层随机抽样调查,结果发现少年儿童的课外阅读存在读物获取困难、阅读时间少、阅读量少、阅读指导少等问题,并总结出了少年儿童课外阅读中在喜好、目的等6个方面反映出的特点;最后提出了搞好少儿课外阅读的建议.

关键词：少年儿童图书馆、阅读调查、读者研究、儿童阅读推广

分类号：G258.7(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2011-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-31