10.3969/j.issn.1674-506X.2021.02-028
基于THEOL网络教学平台发酵工程在线课程建设及教学实施
新冠疫情期间,课程团队按照"高阶性、创新性、挑战性"的网络课程建设思路,对发酵工程课程教学体系进行了精心构建,并基于清华教育在线网络教学平台(THEOL)进行了在线课程建设工作,同时进行了教学实施.通过对教学效果分析表明,发酵工程在线课程教学体系设计合理,促进学生进行自主学习,提高教学质量,同时可为后疫情时代网络课程的建设提供思路和经验.
新冠疫情、发酵工程、在线课程、网站建设
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G642(高等教育)
内蒙古农业大学教育教学改革研究项目RC1900008215
2021-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
171-175