当代中小学校规划与建筑设计策略——以苏州大学附属尹山湖中学项目为例

摘要：

随着我国城市化进程的发展,全国各地新建中小学校数量也不断上升.一方面,城市建设用地资源日益紧缺;另一方面,现代教育建筑功能却日益完备与丰富.同时随着国力增强,无论学生家长、学校使用方还是规划、教育等部门,都不再仅仅满足于中小学校的最基本教学功能,对学生心理、校园环境、校园安全、校园文化建设、校园品牌形象、社区与社会效益等诸多方面提出了更高的诉求.本文从时代特征出发,以苏州大学附属尹山湖中学为例,多维度积极探索中小学校的设计策略.

关键词：城市脉络、步行尺度、校园安全、教学功能、校园文化

分类号：TU7(建筑施工)

在线出版日期：2020-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：280-281