10.3969/j.issn.1007-6344.2020.06.291
基于BIM的高职土木工程课程体系教学改革
随着我国信息技术的不断发展,在建筑工程方面带来很大的便利.尤其是BIM 技术的应用,对促进土木工程课程体系教学改革有积极影响.但当前我国对 BIM 技术型人才的培养相对缺乏,这极大程度阻碍了土木工程课程的创新.因此,本文主要针对BIM的高职土木工程课程体系教学改革展开分析,阐述了BIM的定义优势以及国内外BIM教学改革现状,并着重分析了土木工程专业BIM教学体系改革,以期为土木工程专业中BIM教学改革提供参考.
BIM、教学改革、土木工程
G322(世界各国科学研究事业)
2020-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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312,17