技能大赛成果转化为教学资源的研究与实践 ——以建筑智能化系统安装与调试赛项为例

摘要：

技能大赛对职业教育教学改革与专业发展的引领作用,突出大赛对技术技能人才培养的作用,拓展大赛成果在教学过程中的推广和应用,反映行业所需技能人才的标准、企业岗位需求,实现整体技能水平的提升.本文以建筑智能化系统安装与调试赛项为例,重点研究技能大赛成果成果转为教学资源的方法、大赛成果转化资源交易及运行推广机制、资源转换取得的成效等.让技能大赛不只停留在比赛层面,通过竞赛成果在实训和教改中应用的研究,进一步推进专业教学方法改革、课程建设、促进师资队伍建设、完善实训基地建设.

关键词：技能大赛、智能化、教学资源、成果转化

分类号：G322(世界各国科学研究事业)

资助基金：中国建设教育协会教育教学科研课题《建筑智能化系统安装与调试技能大赛成果转换的研究，实践》,课题编号:2019215

在线出版日期：2020-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：321-322