期刊专题

10.3969/j.issn.1007-6344.2019.11.137

建环专业核心课程案例式、启发式和探究式教学方法的研究与实践

引用
针对目前建筑环境与能源应用工程专业主要核心课程传统教学方法中存在的问题,以案例式教学方法为核心,结合启发式和探究式等教学方法,提出重新整合建环专业核心课程教学内容,设计划分教学模块,丰富教学形式和改革考核方式,构建以工程典型分析和设计案例为先导的理论教学与工程实践有机融合的教学模式,进一步提高建环专业核心课程的教学质量.

建筑环境与能源应用工程、核心课程、教学方法、改革

K928(中国地理)

南京理工大学教改课题"建环专业核心课程案例式、启发式、探究式等教学方法的研究与实践"2019-B-7

2020-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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四川水泥

1007-6344

51-1456/TU

2019,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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