基于开放性实验的《土木工程材料》实验教学改革

摘要：

在传统的《土木工程材料》实验教学中,演示性、验证性实验占据着主导地位.这两种实验教学方式,虽然是学生掌握专业基础知识的重要途径,但是不利于培养其应用知识的能力和创新意识.然而,《土木工程材料》实验的教学内容相对固定,其教学改革更多应当从教学形式上着手,开放性、设计性实验的引入,将传统实验教学内容进行更新调整,采用开放性的实验开设方案和综合性的实验模式;并且在此基础上同步优化实验教学资源配置,多管齐下以提高实验教学质量.

关键词：开放性实验、土木工程、课程实验、教学改革

分类号：G322(世界各国科学研究事业)

资助基金：四川省第二批地方普通本科高校应用型示范专业川教函〔2019〕31号

在线出版日期：2019-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：342-343